|
المرحلة الأولى : المسح الشامل (التحليل البيئي)
ويتم في هذه المرحلة جمع المعلومات داخلياً وخارجياًً شاملة جميع فئات
المجتمع ذات العلاقة والتي يمكن أن تؤثر على تنفيذ الإستراتيجية.
المرحلة الثانية : تحديد الأهداف
وتشتمل على تحديد المعلومات اللازمة للتحليل للوضع الحالي لجميع مؤسسات
التعليم فوق الثانوي في الهيئة الملكية وإمكانية تطوير هذه المؤسسات في
المستقبل.
كما سيشمل التحليل على تقييم العوامل الداخلية والخارجية المؤثرة، ثم تحديد
الأهداف وترتيبها حسب الأولوية.
المرحلة الثالثة : تحديد الإستراتيجية وخطة العمل ودراسة البدائل
تقييم نقاط القوة والضعف والفرص والمخاطر (SWOT) والتي من شأنها التأثير
على الخطة الإستراتيجية وتحديد ما إذا كانت الأهداف قابلة للتنفيذ بناءاً
على تحليل (SWOT) وتحديد البدائل الممكنة.
المرحلة الرابعة : التقربر النهائي
كتابة تقرير المشروع وكتابة التوصيات النهائية حول الرؤية والرسالة والقيم
والأهداف.
|
